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摘要:
本文以2021年5套高考和学业水平选择性考试的化学试题为样本,分析了试题对化学学科核心素养的考查情况.结果表明,试题全面、综合、多层次地考查了化学学科核心素养,凸显了素养内涵,体现了素养发展进阶.此外,试题还呈现出与现实情境融合、结构化水平高等特点,为素养导向的试题命题提供引领、示范.
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篇名 化学学科核心素养如何"被考" ——以2021年高考化学试题为例
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词 2021年高考 高考命题 高中化学 化学学科核心素养
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 化学
研究方向 页码范围 66-72
页数 7页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6715.2021.15.010
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2021年高考
高考命题
高中化学
化学学科核心素养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
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15
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