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摘要:
新冠肺炎疫情的暴发,给学校管理带来了前所未有的挑战.文章基于李超平和时勘在2005年提出的变革型领导量表(TLQ)所分的四大维度,即愿景激励、领导魅力、个性化关怀、德行垂范,通过案例研究,提出学校变革型领导力的改进策略.
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文献信息
篇名 疫情下学校变革型领导力改进策略研究
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 疫情 学校 变革型领导力 改进策略
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 中小学学校管理
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
疫情
学校
变革型领导力
改进策略
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研究来源
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chi
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