全方位育人:优秀传统文化融入包装设计课程教学的探索与实践

• 作者: 李丽
• 来源期刊: 品牌研究
• 关键词: 优秀传统文化 包装设计课程 教学
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 品牌传播
• 页码范围: 69-70,93
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1009.2021.24.023

摘要

包装设计是艺术设计专业课程的重要组成部分.优秀传统文化的内涵与精神是中国文化历史长期积淀下来的,是中华民族元素和民族形式的灵魂所在.本文在阐述了优秀传统文化与现代包装设计联系的基础上,分析了现有包装设计课程主要教学方式和方法.本文从课程教学方法的优化、设计实践中融入传统文化和设计风格的整合三个方面对优秀传统文化在包装设计课程中的应用提出了建设性意见.