海外汉语教学现状简析与反思——以意大利热那亚教会中文学校为例

• 作者: 郝好
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 汉语教学 汉语言文化 意大利
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 比较借鉴
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.04.010

摘要

在国际交流日益密切的大环境下，伴随中国的崛起，海外汉语教学成为教育国际化下文化部分不可忽视的一股重要力量，承载着中华文化的传播与传承的职责。以意大利热那亚教会中文学校为例，海外汉语教学普遍存在教学现状不合理、教学要素不系统与教学目标不明确三个方面的问题与局限，可通过明确教学目标、系统性建校、完善教师培训、选择与更新教材、家庭观念熏陶等手段，改善海外汉语教学。