叙事护理模式对急诊科护士心理状况、共情能力及职业倦怠感的影响

• 作者: 刘长娥 成巧梅
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 关键词: 叙事护理 急诊护士 心理状况 共情能力 职业倦怠感
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 护理管理
• 页码范围: 1541-1544
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn221370-20190411-00449

摘要

目的:探讨叙事护理模式对急诊科护士心理状况、共情能力及职业倦怠感的影响。方法:2018年7～12月对该院急诊科30名护士应用叙事护理管理模式实施干预，分别于干预前、干预后12 w应用症状自评量表(SCL-90)、共情能力量表及职业倦怠感量表对急诊护士培训效果进行评价。结果:培训后急诊护士躯体化、强迫、抑郁、焦虑、敌对、恐惧、偏执、人际敏感、精神病性等方面评分的低于培训前，差异有统计学意义(均 P<0.05)。培训后急诊护士观点采择、情感护理、换位思考及共情能力总评分均显著高于对照组，差异有统计学意义(均 P<0.05)。培训后急诊护士个人成就感、去人格化、情绪衰竭及总体倦怠感评分均低于培训前，差异有统计学意义(均 P<0.05)。 结论:叙事护理模式能有效改善急诊护士心理健康状况，减轻护士职业倦怠感，提高护士共情能力。