在线课堂中学生参与度问题分析

• 作者: 胡茂清 杨霞
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 在线课堂 问题分析 学生参与度
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 资源平台
• 页码范围: 77-78,20
• 页数: 3页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2634.2021.06.034

摘要

在新冠肺炎疫情期间,在线教育成为社会关注的焦点,而学生的参与度则影响着在线课堂的教学效率和质量.在分析文献的基础上,对学生在线课堂参与度的重要性及影响因素进行研究后发现,在线课堂本身的局限性、家庭的干扰、学生的自控力差、教师的信息化素质不高等影响着学生的参与度.教师可以通过完善网络学习平台、优化学生居家学习环境、提高家长监督意识、提升教师信息化素质等方面来解决学生在线课堂参与度不高的问题.