"圆的组合图形"的教学实践与思考

• 作者: 田志锋
• 来源期刊: 中小学课堂教学研究
• 关键词: 教材开发 有效整合 几何思维水平
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

文章通过对"圆的组合图形"的教学实践与思考,将教材的例题和习题进行了有效整合,实现对教材的有效开发.在教学过程中,利用变式教学,渗透化零为整、等积代换等数学思想,帮助学生构建知识网络,提升学生的几何思维水平.