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摘要:
信息时代的到来使传统的教育模式发生了翻天覆地的变化,传统的主题班会课,老师总是不厌其烦地教育学生,而学生往往是敬而远之,很难真正听进去,教育效果甚微.把微课融入主题班会课中,能突破一言堂的说教模式,打造高效的主题班会.
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解析小学主题班会中存在的问题及对策
小学主题班会
问题
对策
谈班会课主题的确定
班会课
班集体
学风建设
班级建设
如何上好主题班会课
班会主题
班会形式
班会总结
如何上好主题班会活动课
德育
主题班会
活动课特征
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈微课在主题班会中的应用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 主题班会课 微课 实效性
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2021.01.224
五维指标
传播情况
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
主题班会课
微课
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
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