巧借"微"平台,铺就家校共育之路 ——基于农村家校共育艰难处境的思考

• 作者: 王红娟 张勇
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 家校共育 微信平台 生态模式
• 年，卷（期）: 2021,（11）
• 所属期刊栏目: 家校共育
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3742.2021.11.015

摘要

家庭、学校和社会共同构成了孩子的生长环境,只有各要素密切配合,形成良性土壤,孩子才能成为受益者.目前农村学校的家校共育形式单一、缺乏共育意识.随着信息技术的发展,我们处于一个全新的网络化教育环境,微信平台可作为农村学校深化家校共育的有效媒介.本文从当前家校共育的现状入手,探索基于微信平台的家校共育模式,让家校共育形式多样化,效果更理想.