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摘要:
大学班导师是高校实施教育方针的最直接执行者之一.班导师工作效果的优劣直接关系到学生的学习、成长和发展.随着我国不断提倡教育强国发展战略,高校本科班导师在大学生培养过程中的作用日趋重要.本文结合目前高校大学生本科期间遇到的一些主要问题,开展了针对性地分析讨论;并进一步从班导师工作实施角度,提出并分析了用于解决问题的可行性举措.
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文献信息
篇名 新时代大学本科班导师工作实践与探究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科
关键词 大学本科班 导师工作 实践探索
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G40
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学本科班
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实践探索
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