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思维品质培养导向的英语阅读教学活动
思维品质培养导向的英语阅读教学活动
作者:
李欣洋
张威
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
思维品质
英语阅读
英语教育
摘要:
我国教育课程改革已逐步进入"核心素养"时代.思维品质作为英语学科四大核心素养的重要组成部分,也成为英语教学的重中之重.提高学生英语阅读能力的关键在于培养学生的思维品质,良好的思维方式又能提高学生的阅读质量.该文探讨思维品质的内涵以及其三个维度逻辑性、批判性和创造性在英语阅读教学活动中的培养策略,结合案例提出具体的教学设计活动,在英语教育中促进学生思维品质的发展.
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思维品质
小学英语
阅读教学
英语阅读教学中的思维能力培养
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结构
文化视野
语用能力
交际能力
浅谈初中英语阅读教学对于学科核心素养中思维品质的培养
初中英语
阅读教学
学科核心素养
思维品质
培养
高中英语阅读教学中高阶思维品质培养的策略研究
高中英语阅读教学
思维品质
策略
内容分析
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篇名
思维品质培养导向的英语阅读教学活动
来源期刊
海外英语(上)
学科
关键词
核心素养
思维品质
英语阅读
英语教育
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
专业英语教育
研究方向
页码范围
62-63,73
页数
3页
分类号
G633
字数
语种
中文
DOI
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研究起点
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海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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