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摘要:
民间剪纸具有美育价值,可切实提高青少年对美的感知能力和文化修养,帮助青少年开发心智,充分激发对民间美术的喜爱之情,从而促使学生更加热爱传统文化。本文重点分析剪纸在高中美术教学过程中的运用,深入探讨传统文化的继承与发展问题,并阐明在美术教学中融入民间美术的重要意义。
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渗透策略
探究分析
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初中美术教学
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引入
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文献信息
篇名 从剪纸在高中美术教学中的运用看传统文化的继承与发展
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 民间美术 剪纸艺术 高中美术教学 传承意义
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-美术
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.05.035
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研究主题发展历程
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民间美术
剪纸艺术
高中美术教学
传承意义
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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出版文献量(篇)
1591
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