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摘要:
《幼儿园教育指导纲要》提出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”2020年一场突如其来的新冠疫情打乱了所有家庭的生活节奏,对我们的健康、生命和生活产生了巨大的影响。在幼儿园开展生命教育,既是幼儿发展的需要,同时也是幼儿园教育与社会发展的迫切需要。本文主要从对幼儿进行大爱教育、科普教育、健康教育、生存教育、大自然教育、死亡教育六个方面来对幼儿进行生命教育,阐述幼儿园开展生命教育的重要性和一些相应的对策。
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文献信息
篇名 浅谈疫情背景下的幼儿园生命教育
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 疫情背景 幼儿园 生命教育
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 G61
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疫情背景
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生命教育
研究起点
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期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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