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机械专业作为高职教学体系中不可忽视的一部分。随着当前机械在我国经济发展中发挥的影响作用越来越大,教育部随之重视起了机械教学质量。然而,站在实际角度分析我们不难发现,在实际教学中,很多教师采用的方法都为传统的灌输式教学法。这种方法虽然能帮助教师完成教学目标,但却不能带来很好的教学效果。对此,为改善这一现象,让学生主动参与机械教学,创造性教法应运而生,并逐渐走进了大众视野。由于创造性教法能做到拓展学生思维模式的同时,让学生的创新能力得到提升。所以,探索创造性教法实践显得极为重要。
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创造性教法
中职机械教学
应用探究
中职《机械基础》教学中创造性思维的培养途径
中职
机械基础
创造性思维
教学方法
创造性教学法在机械专业教学中的应用
创造性教学法
机械专业教学
应用
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文献信息
篇名 创造性教法在高职机械教学中的实践探析
来源期刊 中国机械 学科
关键词 创造性教法 高职机械教学 实践
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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