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摘要:
新冠肺炎疫情以来,居家隔离的孩子们产生恐慌、压抑、烦躁等心理。如何抓住奋战在抗疫一线的感人事迹对小学生进行品德教育,引导其学会感恩,培养责任与担当意识,对其进行爱国主义教育,显得尤为重要。
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儿童之家
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文献信息
篇名 共抗疫情,守护心灵——疫情背景下的小学思品教育
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 新冠肺炎疫情 小学生 思品教育
年,卷(期) wldh_2021,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G62
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1 王芳红 1 0 0.0 0.0
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新冠肺炎疫情
小学生
思品教育
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