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摘要:
近年,教师资格准入制度一直在改革,公费师范生也将迎来"免试认定".由培养高校负责公费师范生从教资格的考核认定具有一定的质量风险,各级教育行政部门应采取一定的措施规避改革风险.教育部可以从课程标准和教材等方面做好公费师范生办学质量监控,省级教育行政部门应努力整合区域公费师范生培养的教师教育院校力量应对挑战,定向就业设岗市、县(区)教育行政部门和中小学校应履行相应的义务和职责.
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文献信息
篇名 实施公费师范生从教资格评价改革可能面临的挑战及应对策略
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 公费师范生 从教资格改革 评价改革
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 管理方略
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
公费师范生
从教资格改革
评价改革
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河南教育(高校版)
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