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摘要:
2020年1月,教育部正式公布《中等职业学校信息技术课程标准》.从"教学大纲"到"课程标准",需要每个职教人用心研习和亲身实践.在研习信息技术课程标准的基础上,文章提出转变信息技术教学观念应从"教材教学"转向"课程教学"、从"教为中心"转向"学为中心"、从"技能教学"转向"素养培养",并对改进信息技术课堂教学的应对策略作简要概述.
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新课程背景下的小学信息技术课教学
信息技术教学
新课程
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文献信息
篇名 新课程标准背景下的中职信息技术课堂教学应对策略
来源期刊 职业教育 学科
关键词 课程标准 教学观念 课堂教学 信息技术 学科核心素养
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 3-5
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4530.2021.08.002
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研究主题发展历程
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课程标准
教学观念
课堂教学
信息技术
学科核心素养
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