紧抓"语文要素"落实情感体验 —— 以五年级上册第一单元整体设计为例

• 作者: 张国宝
• 来源期刊: 七彩语文（教师论坛）
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教材
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

在《义务教育语文课程标准》中关于"情感""感情""体验""体会"等,有如下相关的重要表述:"有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解的能力.""能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情.""在阅读中了解文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章的基本表达方法."