积极心理学视角下构建高效心理课堂

• 作者: 赵捷
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 关键词: 心理课堂 师生关系 以生为本
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 课程思考
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2021.10.005

摘要

心理健康教育课堂是学校开展心理健康教育的重要途径之一.在积极心理学视角下,以培养开发学生积极心理品质为出发点,可以从营造融洽师生关系、构思良好的教学设计、重视学生体验生成三个方面构建高效的心理课堂.