学校德育难题的成因探析

• 作者: 朱正芳
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 关键词: 德育 基础教育 城乡接合地区
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 学生管理与发展
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G631
• 语种: 中文

摘要

江苏省盐城市亭湖初级中学地处城乡接合地区,学校由于所处区域的特殊性,其德育工作具有一定难度.学校德育难题的成因主要体现在社会环境、家庭因素、价值观、管理方式、教育理念等方面.