基于雨课堂的机械制图混合式教学模式的探索

• 作者: 郭海建
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: 混合式教学 雨课堂 机械制图
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 实践教学
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4530.2021.08.020

摘要

随着"互联网+教育"持续深入推进,融合传统线下教学与线上教学优势的混合式教学应运而生,成为当前信息化教学改革的热点.文章分析了机械制图课程教学现状及雨课堂的主要功能,阐述了基于雨课堂的机械制图课程混合式教学的实施思路,提出了基于雨课堂进行机械制图课程教学改革的具体做法.实践证明:这不仅激发了学生的学习兴趣,而且增强了学习的主动性和积极性;不仅满足了学生个性化的学习需求,而且培养了学生的自主学习能力;不仅使师生的互动方式更多、更高效,而且有效提升了教学的质量,取得了良好的效果.