CBI教学模式应用于高中英语听力教学的案例研究——以人教版《高中英语必修二》Unit 5为例

• 作者: 张雪
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 关键词: CBI教学模式 高中英语 听力教学 问题 策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 66-67,79
• 页数: 3页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

摘要

该研究以人教版《高中英语必修二》Unit 5为例,结合当前高中英语听力教学的现状及存在问题,从教学模式、教学目标、教学设备、教学材料方面探讨原因.该文尝试引入CBI教学模式,从题目类型分析、听力主题划分、关键词锁定等方面提出改进策略,取得良好效果.