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"三全育人"背景下 "新媒体营销"课程思政体系建设
"三全育人"背景下 "新媒体营销"课程思政体系建设
作者:
苏艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
三全育人
新媒体营销
课程思政体系
文化氛围
摘要:
本文分析"三全育人"背景下"新媒体营销"课程思政体系的发展状况,探讨其建设中存在的问题,提出构建完善的思政教育体系的策略:提高思政教育思想认识,实现协同共育;完善课程思政体系建设,营造优良文化氛围;搭建交流平台,深度挖掘思政教育内涵.
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文献信息
篇名
"三全育人"背景下 "新媒体营销"课程思政体系建设
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
关键词
三全育人
新媒体营销
课程思政体系
文化氛围
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
专题研究二·思政课探索
研究方向
页码范围
91-92,108
页数
3页
分类号
G
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
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