小学英语课堂德育渗透实践

• 作者: 曹淑萍
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 德育渗透 英语教学 融合
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 学科素养
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3742.2021.12.021

摘要

目前小学英语存在较明显的重语言知识能力、轻德育发展的现象.英语教学设计中虽然有德育目标,但在实际教学中,德育渗透往往与教学活动脱节.结合译林版英语教材的具体课例,通过巧妙设问引导、情境体验感悟、课外实践延伸等活动,将德育融入英语教学,达到润物无声、德育无痕的育人效果.