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摘要:
语文学科是义务教育阶段的基础学科,在培养学生品德、陶冶学生性情、抒发学生情感等方面起着重要作用.在教学实践活动中,语文学科通过经典的美文篇目、经典的人物故事、经典的处事情节向学生展示了一个良好的德育环境.社会上的各种思潮影响着部分学生的价值观、人生观、世界观,这不利于语文教学的开展,同时也对转型期的学生带来了不良影响.教师应创新语文德育功能教学途径,转变教学理念,采取多元化的引导方式,深入挖掘教材资源,提升学生的语文学科核心素养.
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关键词云
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文献信息
篇名 发挥语文德育功能教学创新路径研究
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 语文教学 德育功能 品德 性情
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2634.2021.09.016
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
德育功能
品德
性情
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2096
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