基于学生自主管理的“兄弟联盟”团队建设实践探索

• 作者: 沈国英
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 自主管理团队建设 兄弟联盟
• 年，卷（期）: mszx_2021,（7）
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

素质教育对学生的自主能力提出了更高的要求,高中教学也是如此。班级自主管理是培养高中生自主能力的重要举措。本文以组建"兄弟联盟"为例,从团队建设的角度出发,探讨了高中班级自主管理模式的应用途径,旨在为高中生核心素养的培养提供有力的环境和条件。