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家校共育实施面临的问题及解决策略
家校共育实施面临的问题及解决策略
作者:
许仪意
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
家校共育
面临问题
解决策略
摘要:
常言道:"知人才能善教,善教须先知人."教师要想做好教书育人的工作,首先就必须全面深入了解学生的思想、学习、生活以及家庭状况,结合学生的不同情况开展个性化的教学.怎样才能更高效地做好小学生的教育教学工作,提升学生综合素养呢?家校共育是一剂良方.通过学校和家庭的深度合作,以进一步推动小学教学工作上一个新台阶.
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文献信息
篇名
家校共育实施面临的问题及解决策略
来源期刊
中小学班主任
学科
关键词
家校共育
面临问题
解决策略
年,卷(期)
2021,(9)
所属期刊栏目
家校共育
研究方向
页码范围
33-34
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-3742.2021.09.012
五维指标
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家校共育
面临问题
解决策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中小学班主任
主办单位:
上海世纪出版股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-3742
CN:
31-2141/G4
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
邮发代号:
28-494
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
1302
总下载数(次)
2
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