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摘要:
本论文在具体的校内调查数据基础上来对智慧课堂之下的高中数学个性化学习活动实践展开探究,力求发现高中生在利用大数据、云计算、互联网、智能软件等学习当中呈现的规律,并且可以发现不足,然后针对性给出相应的一些建议,希望对智慧课堂下高中生的数学个性化学习有所帮助,能够提升他们数学学科素养.
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文献信息
篇名 智慧课堂下高中数学个性化学习活动实践探究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 智慧课堂 高中数学 个性化学习 活动实践 实践探究
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.07.064
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研究主题发展历程
节点文献
智慧课堂
高中数学
个性化学习
活动实践
实践探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
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