论落实中学数学核心素养的策略

• 作者: 鲍聪晓
• 来源期刊: 河南教育（基教版）
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 数学教学
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223(s).2021.07.061

摘要

在数学教学过程中,落实数学的育人功能和核心素养,可以帮助学生掌握进一步学习所必需的数学技能和思想方法,还可以促进学生思维能力的提升、实践能力的增强以及创新意识的发展.