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摘要:
"互联网+"时代,高等教育发生了巨大变化,对高等院校的主力军——青年教师的教学能力提出了更高的要求.本文分析了"互联网+"时代高等教育获取信息的方式、教学理念、教学方法等的转变,指出青年教师在教学工作中存在的问题,提出通过更新教学理念、探索新的教学方法、创建教师发展共同体等提高青年教师教学能力.
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文献信息
篇名 "互联网+"时代青年教师教学能力发展研究
来源期刊 教书育人(高教论坛) 学科
关键词 互联网+ 青年教师 教学能力 教师发展共同体
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教师队伍建设
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G645
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549.2021.07.022
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
青年教师
教学能力
教师发展共同体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(高教论坛)
月刊
1008-2549
23-1439/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2004
chi
出版文献量(篇)
10389
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4
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