中华优秀传统文化在小学阶段的推广与落实

• 作者: 熊小月
• 来源期刊: 辽宁教育
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 经验
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2021.02.023

摘要

在当前社会发展与教育改革时代背景下,加强中华优秀传统文化教育,对培育学生高尚的道德情操,促进学生全面发展,提升全民思想道德素质,创建和谐社会,具有重大的现实价值和深远的历史意义.小学阶段,学校应做好传统文化的推广与落实,让传统文化得以更好地传承.