将ADAMS软件引入机械原理课程的教学研究和探索

• 作者: 王伟 刘德义 柴瑞谦
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 机械原理 ADAMS 教学研究
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教育理论研究
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文通过将ADAMS软件引入机械原理课程的教学中,利用其良好的人机交互环境,对机构进行建模和仿真分析,弥补了传统教学中的不足,使学生能够将理论知识和实践结果相结合起来,提高学生学习的主动性,培养了学生的创新精神和实践能力,推动了机械原理课程的建设.