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区域教育装备工作评估指标体系构建与应用研究
区域教育装备工作评估指标体系构建与应用研究
作者:
杨玉娟
欧阳芳
伊鲁波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育装备
评估指标体系
构建
应用
摘要:
研究运用文献资料法、德尔菲法、专家访谈法等研究方法,对区域教育装备评估的评估内容进行了全面系统的梳理,以科学性、综合性、引领性及可操作性为指导原则,构建了教育装备工作评估指标体系,并在三个区开展实施评估,验证评估指标体系的效度,得出教育装备评估指标体系具有较强的科学性和可操作性,且评估的实施能有效地帮助各区全面梳理教育装备管理的工作维度,系统规范地推进教育装备事业的发展.
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篇名
区域教育装备工作评估指标体系构建与应用研究
来源期刊
教育与装备研究
学科
关键词
教育装备
评估指标体系
构建
应用
年,卷(期)
2021,(12)
所属期刊栏目
优化治理
研究方向
页码范围
86-90
页数
5页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
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同被引文献
(0)
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2021(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育装备
评估指标体系
构建
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
开本:
16开
出版地:
北京市中关村大街35号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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