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摘要:
随着中国"一带一路"倡议的不断实践,职业教育"走出去"和企业"走出去"已经取得一定成效,2019年,中赞职业技术学院正式成立.如何充分发挥中国标准的作用、提升赞比亚职业教育的水平,师资成为发展关键.该文通过对赞比亚师资力量以及"走出去"院校和企业的师资进行了分析,提出了构建"双聘+双语+双师"的三师教学团队,并提出解决办法.
内容分析
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文献信息
篇名 为职业教育"走出去"打造"双聘+双语+双师"教学团队 ——以中赞职业技术学院为例
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 职业教育"走出去" "双聘+双语+双师"教学团队 中赞职业技术学院
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.16871/j.cnki.kjwhc.2021.01.060
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育"走出去"
"双聘+双语+双师"教学团队
中赞职业技术学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教文汇
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
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