浅析如何构建基于游戏的小学体育趣味课堂

• 作者: 唐廷锋
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学体育 趣味课堂 游戏
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 248-249
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2021.01.339

摘要

在新课程改革不断深入的背景下,小学体育教学越来越受到社会和专业人士的重视.在构建趣味性小学体育课堂时,教师应着重培养学生的运动兴趣,激活学生的运动细胞.这需要体育教师深入了解体育游戏教学的内涵.因为生长环境不同,所以,每个学生的身体素质是有差异的.教师应根据学生的身体素质,针对每个学生制定详细的运动方案.