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摘要:
实践教学是理论与实际相结合、培养学生创新能力的重要环节.为了贯彻"早实践、多实践"的教学思想,上海中医药大学食品卫生与营养学专业开设了临床见习的实践教学.根据学生专业特点,充分发挥学生在疾病膳食宣教方面的优势,通过多种形式对患者开展膳食指导,不仅锻炼了学生的实践能力,同时患者有更深的体验感和接受度,饮食更趋合理,取得了很好的效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多形式膳食指导在临床见习教学中的运用
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 临床见习 膳食指导 案例教学
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 教育教学|Education and Teaching
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2021.10.011
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研究主题发展历程
节点文献
临床见习
膳食指导
案例教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
出版文献量(篇)
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