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摘要:
创新是时代的要求, 现代高科技和人才的激烈竞争, 归根结底就是创造性思维的竞争, 而创新思维的实质就是求新、求异、求变。创新思维能力的培养已成为今天实施素质教育的重要内容,“实施素质教育, 培养学生创新能力”已成为我国教育教学改革的主旋律。《新课程改革纲要》提出, 要“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状, 倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手, 培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力”。
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篇名 数学创新思维的培养
来源期刊 女人坊:新时代教育 学科 社会科学
关键词 创新 思维 求知欲
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00282-00282
页数 1页 分类号 C
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求知欲
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女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
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