巧用《水乡探秘》,打造"苏式"地理课堂

• 作者: 浦晨霞
• 来源期刊: 中学政史地（教学指导版）
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 课题成果
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

乡土地理教学不仅是中学地理教学的重要组成部分,在全面实施素质教育和落实地理新课标方面也具有重要地位.乡土地理作为一种重要的地理教学资源,为地理教学提供了贴近生活的案例与素材. 苏州的每一个湖泊、每一条河流,乃至河道上的每一座桥,都蕴藏着丰富的自然和人文资源.《水乡探秘》作为"苏式"STEAM精品课程系列丛书,选取了具有苏州地方特色且贴近学生生活的素材,呈现基于生物、地理、物理、化学与数学等学科知识融合为主体的STEAM课程设计,为传递教学理念,探讨教学方法,促进学习者深度学习提供参考,展示了苏州的气候环境、风土人情、特色生物、科技发展、文化艺术等.教师在课堂教学中若能结合学生身边熟悉的事物巧妙利用乡土地理资源,不仅有利于学生基础知识的理解、地理技能的掌握、学习兴趣的激发,还可以培养学生对家乡发展与环境保护的认同感,增强热爱家乡的情感.