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摘要:
数学教学,被称之为"数学活动的教学",可见,活动在学生认知数学的过程中,有着不可忽视的作用.有效的活动,可以激发学生的学习兴趣,增进学生探索新知的内驱力,体验知识的形成过程,提升学习的效率.文章就数学课堂中如何引入活动进行积极的探索,旨在灵动学生的思维,提升课堂教学效率,促进学生全面发展.
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文献信息
篇名 聚焦活动化教学,让数学课堂"熠熠生辉"
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 小学数学 高效课堂 活动化教学
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 小学园地
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
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活动化教学
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期刊影响力
数理化学习(教育理论)
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chi
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