运用情境教学法,建构高效英语课堂

• 作者: 赵冬梅
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 情境教学 学生
• 年，卷（期）: wldh_2021,（4）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

根据现代教学理论,情境教学是以学生的心理活动为基础的教学手段,有利于学生理解教学内容。在初中英语课堂上,情境教学同样适用,并且对学生的学习有一定的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵冬梅		2	4	1.0	2.0