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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课改的深入推行,小学生的素质教育越来越受到重视,小学英语教学也不断地改革,新的教学方式被越来越多的使用,情境教学就是其中的一种.这种教学模式比较适合小学生的性格特点,教师可从语言的使用、体验和交流等方面全方位地培养小学生的英语素养.简要介绍了情境教学方法在小学英语课堂上使用的巨大意义和具体的应用方法.
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小学高年级
英语教学
情境教学法
任务型教学法在小学英语课堂中的应用
任务型教学法
学习动力
创造性思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语课堂情境教学法的应用探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 情境教学 应用探讨
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘静 泗阳县实验小学西校区 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
情境教学
应用探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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