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摘要:
针对计算机网络技术专业的特点,结合1+X证书要求,对课程内容进行了重构,并根据工作过程,以成果为导向,反向分析所需教学内容,组织实施教学活动.教学实施中采用混合式教学模式.本文针对《图形图像处理》课程施行基于成果导向的课堂教学设计模式进行探讨分析.
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工作过程
《Photoshop图形图像处理》
课程设计
学习目标
关于图形图像处理课程的教学反思
图形图像处理
重要性
教学内容
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于成果导向的项目教学模式在《图形图像处理》课程的应用分析
来源期刊 软件 学科
关键词 项目教学 成果导向 网页UI
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 38-41
页数 4页 分类号 TP391
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6970.2021.05.011
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学
成果导向
网页UI
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件
月刊
1003-6970
12-1151/TP
16开
北京市3108信箱
1979
chi
出版文献量(篇)
9374
总下载数(次)
40
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