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初中英语阅读教学实践探究
初中英语阅读教学实践探究
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摘要：
思维品质的发展有助于提升学生分析和解决问题的能力,使学生们能够从跨文化视角观察和认知世界,对事物做出正确的价值判断.本文结合实践案例剖析,阐述了指向思维品质培养的初中英语阅读课实施策略.
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文献信息
| 篇名 | 初中英语阅读教学实践探究 | ||
| 来源期刊 | 课堂内外·教师版（初等教育） | 学科 | |
| 关键词 | 英语阅读 思维品质培养 实施策略 | ||
| 年，卷（期） | 2021,（1） | 所属期刊栏目 | 英语教研 |
| 研究方向 | 页码范围 | 108 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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英语阅读
思维品质培养
实施策略
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
主办单位：
教育部关心下一代工作委员会
中国教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-4880
CN：
50-1079/G4
开本：
出版地：
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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