基于微视频『翻转课堂』劳技教学模式的实践研究

• 作者: 杨武
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 课程
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

微视频应用与翻转课堂教学模式在教育界已经产生了较为深远的影响,并有了较为广泛的推广,然而在劳技课程的实践,却远远落后于其它课程.劳技课作为一门以操作实践为主导学习方式的中小学课程,其实施过程应是学生自主实践与教师有效指导相结合,更适宜使用微视频与翻转课堂教学模式.