农村义务教育阶段家校合作的现状、视角和路径

• 作者: 刘吉勇
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 家校合作 现状分析 视角审视 实践路径
• 年，卷（期）: 2021,（17）
• 所属期刊栏目: 家校共育
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3742.2021.17.012

摘要

实施有效家校合作管理是新时代农村学校教育工作的迫切需要.本文从目前农村家校合作发展现状出发,以合作主导、合作指向、合作目标三个合作视角审视家校合作,从做细合作预设、做优合作模式、做实各项活动、做精资源整合四个方面探索当前农村家校合作的实践路径,形成有具体合作内容、多样合作模式、扎实合作活动、丰富教育资源的高效家校合作,达成促进学生发展的目标.