智慧管理班级,创新提高实效

• 作者: 张競文
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 依势而变 管理语言艺术 完备制度
• 年，卷（期）: wldh_2021,（4）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

小学班主任作为班级的引路人,对于班级管理方面要肯下功夫。针对管理过程中出现的问题,要及时处理反思。教师要意识到实现个体社会化的重要性,班级管理的好坏将直接影响到学生的身心发展,班主任还需要与时俱进,寻求更创新更有效的班级管理方法。

作者信息

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