善用提问,让语文阅读教学更精彩

• 作者: 李薇
• 来源期刊: 课外语文（下）
• 关键词: 初中语文 阅读数学 提问
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 语种: 中文

摘要

在传统的语文教学中,教师通常都是以灌输式的讲授方式带领学生进行阅读学习.这种教学方式表面上看比较节省时间,能够及时完成教学任务,但实际上并没有取得真正意义上的教学效果.而为了使语文阅读教学更具实效,以下主要围绕通过对重难点问题、具有争辩性问题、难度适中问题及深度合理的问题进行提问这四个方面展开相关的教学研究.