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摘要:
民间文化作为非物质文化遗产,在新的发展时期将其融入教育领域,是保护、传承和发展非物质文化遗产的有效路径.本文将以融入民间文化、提高美术教育质量为目的,基于民间文化视角,思考深度挖掘民间文化的地域特色的方式,探寻民间文化之精华,思考中学美术教育体系的构建方法,针对山东的民间文化素材,创新职业中学美术教学形式.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以民间文化为出发点创新中学美术教育课程
来源期刊 职业 学科
关键词 民间文化 中学美术 创新路径
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 职教视点
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
民间文化
中学美术
创新路径
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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