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摘要:
要想推动教育行业顺应时代发展潮流,提高其信息化程度,促使教育改革的顺利发展,推动学前教育专业校企共建共享数字化教学资源的建设是一条必然之路.
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“互联网+”背景下学前教育信息化建设
“互联网+”背景
学前教育
信息化
建设
互联网+学前教育的必然、概念与发展路径
互联网
学前教育
智慧发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 互联网+背景下学前教育专业校企共建共享数字化教学资源建设研究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 互联网+ 学前教育专业 校企合作 共享数字化教学资源
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 青年参与课题
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
学前教育专业
校企合作
共享数字化教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
总被引数(次)
4268
论文1v1指导