中职学前教育专业德育课教学的策略研究 ——以成都汽车职业技术学校为例

• 作者: 张清玉
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 关键词: 中职学前教育 德育 策略
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 教学探究
• 页码范围: 67-70
• 页数: 4页
• 分类号: G711
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2021.18.016

摘要

结合本校、本专业学生学情以及行业需求,在实践中摸索出了改进德育课教学现状行之有效的具体措施,归结起来有四方面:一是凝聚多方力量,构建联动的教学机制;二是深化"校""园"合作,拓展德育的教学空间;三是树立正确的课程意识,整合资源,二度处理教材;四是优化教学方法,调动学生参与的积极性.